A1 · ТЭУ

Число существительных

Русские существительные изменяются по числам: единственное (один предмет) и множественное (два и более предмета). Образование множественного числа зависит от рода и окончания.

Объяснение

В русском языке существительные могут обозначать один предмет или несколько предметов.

Сравните:

  • Это стол. → Это столы.
  • Это книга. → Это книги.
  • Это окно. → Это окна.
  • Это море. → Это моря.

Форма множественного числа зависит от того, как заканчивается слово в единственном числе.

Один предмет

Когда предмет один, мы используем единственное число: стол, телефон, книга, комната, окно, море.

  • Это мой стол.
  • Здесь лежит книга.
  • В комнате большое окно.

Несколько предметов

Когда предметов два или больше, мы используем множественное число: столы, телефоны, книги, комнаты, окна, моря.

  • В классе стоят столы.
  • На столе лежат книги.
  • В доме большие окна.

Когда использовать

Множественное число нужно, когда вы говорите о нескольких предметах, людях или местах.

1. Когда предметов больше одного

  • один студент → два студента → студенты
  • одна книга → две книги → книги
  • одно окно → два окна → окна

В аудитории сидят студенты. На полке стоят книги. В комнате большие окна.

2. Когда вы говорите о группе людей

  • друг → друзья
  • студент → студенты
  • преподаватель → преподаватели
  • ребёнок → дети

Мои друзья живут в Москве. Студенты изучают русский язык. Дети играют в парке.

3. После слов «много», «мало», «несколько»

После этих слов существительное обозначает несколько предметов, но форма часто меняется.

  • много книг
  • много столов
  • несколько студентов
  • мало друзей

Сравните: Это книги. - У меня много книг. / Это столы. - В классе много столов.

Эта тема связана не только с числом, но и с падежами. На уровне A1 достаточно запомнить такие частые формы.

Правила

1. Мужской род: часто -ы или -и

Если существительное мужского рода заканчивается на согласный, во множественном числе часто добавляется или .

  • стол → столы
  • телефон → телефоны
  • студент → студенты
  • врач → врачи
  • словарь → словари

2. Женский род на -а: обычно -ы или -и

После букв г, к, х, ж, ч, ш, щ пишется , в остальных случаях - .

  • школа → школы
  • комната → комнаты
  • страна → страны
  • книга → книги
  • подруга → подруги
  • ручка → ручки

3. Женский род на -я: обычно -и

  • неделя → недели
  • семья → семьи
  • тётя → тёти
  • аудитория → аудитории
  • экскурсия → экскурсии

4. Средний род на -о: обычно -а

  • окно → окна
  • письмо → письма
  • слово → слова
  • место → места
  • дело → дела

5. Средний род на -е: часто -я или -а

  • море → моря
  • поле → поля
  • здание → здания
  • упражнение → упражнения
  • общежитие → общежития

6. Некоторые мужские слова имеют окончание -а / -я

Лучше запоминать как готовые пары:

  • город → города
  • дом → дома
  • адрес → адреса
  • учитель → учителя
  • брат → братья

7. Важные исключения

Некоторые слова образуют множественное число необычно - их нужно запомнить.

  • друг → друзья
  • брат → братья
  • сын → сыновья
  • дерево → деревья
  • ребёнок → дети
  • человек → люди
  • время → времена
  • имя → имена

Это мой друг. → Это мои друзья.   В парке играет ребёнок. → В парке играют дети.

8. Несклоняемые слова не меняют форму

  • одно кафе → два кафе
  • одно такси → три такси
  • одно пальто → два пальто

Но прилагательное рядом меняется: новое кафеновые кафе.

ЕдинственноеМножественноеПример
столстолыВ комнате стоят столы.
книгакнигиНа полке лежат книги.
окноокнаВ доме большие окна.
мореморяНа карте есть моря.
учительучителяУчителя работают в школе.
другдрузьяМои друзья дома.
ребёнокдетиДети играют.
человеклюдиЗдесь хорошие люди.

Типичные ошибки

Ошибка 1. Единственное число вместо множественного

Неправильно: два стол, три книга, пять студент.
Правильно: два стола, три книги, пять студентов.

На уровне A1 полезно запомнить частые сочетания: два стола, три книги, пять студентов.

Ошибка 2. Неправильное окончание множественного числа

Неправильно: книгы, окны, моры, врачы.
Правильно: книги, окна, моря, врачи.

Ошибка 3. «Детей» вместо «дети» в роли подлежащего

Дети - форма для ответа на вопрос кто?:
Дети играют. / Это мои дети.

Детей используется после много, нет и ряда глаголов:
У меня нет детей. / В парке много детей. / Я вижу детей.

Неправильно: Детей играют в парке.
Правильно: Дети играют в парке.

Ошибка 4. «Людей» вместо «люди» в роли подлежащего

Люди идут по улице. / Здесь добрые люди.
В городе много людей. / Я вижу людей.

Неправильно: Людей работают в офисе.
Правильно: Люди работают в офисе.

Ошибка 5. Изменять несклоняемые слова

Неправильно: кафы, метры, пальта, таксии.
Правильно: два кафе, новое метро, два пальто, три такси.

Форма слова не меняется, но прилагательные рядом меняются.

Ошибка 6. Забывать исключения

Неправильно: другы, ребенки, человеки, деревы.
Правильно: друзья, дети, люди, деревья.

Такие слова лучше учить как готовые пары: друг - друзья, ребёнок - дети, человек - люди.

Что нужно знать

  • Я понимаю разницу между единственным и множественным числом
  • Я умею образовывать множественное число обычных существительных: стол - столы, книга - книги, окно - окна
  • Я знаю, что слова на -а / -я получают формы -ы / -и: школа - школы, неделя - недели
  • Я знаю, что слова на -о / -е получают формы -а / -я: окно - окна, море - моря
  • Я знаю основные исключения: дети, люди, друзья, деревья
  • Я понимаю, что несклоняемые слова не меняют форму: кафе, такси, пальто, метро
  • Я понимаю, что после слов много, мало, несколько форма существительного может быть другой: много книг, много столов

Закрепите знания на практике

Часто задаваемые вопросы

Что такое число существительного? +
Число показывает, сколько предметов мы называем: один или несколько. Единственное число: стол, книга, окно. Множественное число: столы, книги, окна.
Как быстро образовать множественное число? +
Посмотрите на окончание слова. Мужской род на согласный → -ы / -и: стол - столы, врач - врачи. Женский род на -а / -я-ы / -и: книга - книги, неделя - недели. Средний род на -о / -е-а / -я: окно - окна, море - моря. Но есть исключения, поэтому частые слова лучше запоминать парами.
Почему «ребёнок» во множественном числе - «дети»? +
Это особая форма с исторически разной основой. На уровне A1 не нужно знать историю слова - просто запомните пару: ребёнок → дети. То же самое: человек → люди.
Почему «друг» - «друзья», а не «други»? +
Это исключение. В современном русском языке правильно: один друг - мои друзья - много друзей. Запоминайте слово как пару: друг - друзья.
Как сказать правильно: «дети» или «детей»? +
Дети - когда это главный герой предложения: Дети играют. Это мои дети. Детей - после слов много, нет и после некоторых глаголов: много детей, нет детей, я вижу детей.
Как сказать правильно: «люди» или «людей»? +
Люди: Люди работают. Здесь хорошие люди. Людей: В городе много людей. Я вижу людей. Здесь нет людей.
У слов «кофе», «метро», «кино», «кафе» есть множественное число? +
Эти слова не изменяют форму: одно кафе → два кафе, одно такси → три такси, одно пальто → два пальто. Слово метро обычно используется только в единственном числе: Это новое метро. Я еду на метро.
Как лучше запоминать множественное число? +
Учите слово сразу в двух формах: стол - столы, книга - книги, окно - окна, друг - друзья, человек - люди. Для трудных слов добавляйте короткую фразу: мои друзья, маленькие дети, хорошие люди.