Порядковые числительные
Порядковые числительные (первый, второй, третий…) показывают место в ряду. Они склоняются как прилагательные и согласуются с существительным в роде, числе и падеже.
Объяснение
Порядковые числительные называют место предмета или события в ряду и отвечают на вопросы какой? какая? какое? которой?
- первый урок; вторая глава; третье упражнение; четвёртый этаж; пятое января; двадцать первый век.
Порядковые числительные ведут себя как прилагательные - согласуются с существительным в роде, числе и падеже:
- первый урок → первого урока → первому уроку → первым уроком → на первом уроке.
Сравните: В доме пять этажей (сколько?). - Мы живём на пятом этаже (какой?).
Когда использовать
1. Место в ряду
- Первый студент отвечает на вопрос. / Вторая студентка читает текст. / Третье упражнение трудное.
2. Даты - называем число
Числительное в форме среднего рода, месяц в Родительном падеже.
- Сегодня первое сентября. / Сегодня пятое мая. / Сегодня двадцать пятое декабря.
3. Даты - когда? (Родительный падеж)
- Я родился первого января. / Анна приехала пятого мая. / Экзамен будет десятого июня.
- Мы поедем в Казань третьего августа. / Урок начнётся второго сентября.
4. Страницы, главы, упражнения, задания
- Откройте первую страницу. / Прочитайте второй текст. / В пятой главе много новых слов.
- Ответ есть на сто пятой странице. / Сделайте третье упражнение.
5. Этажи, классы, курсы, аудитории
- Мы живём на третьем этаже. / Кабинет на втором этаже. / Анна учится на первом курсе.
- Мой брат учится в пятом классе. / Урок будет в шестой аудитории.
6. Перечисление пунктов
- Первый вопрос простой. / Второй вопрос труднее. / Третья тема - глаголы движения.
- Устойчивые выражения: во-первых, во-вторых, в-третьих.
- Во-первых, повторите падежи. Во-вторых, сделайте упражнения. В-третьих, прочитайте текст.
7. Годы и века
- Сейчас две тысячи двадцать шестой год. / Я родился в две тысячи первом году.
- Мы живём в двадцать первом веке. / Этот дом построили в девятнадцатом веке.
Правила
1. Основные порядковые числительные
| Число | Порядковое | Число | Порядковое |
|---|---|---|---|
| 1 | первый | 11 | одиннадцатый |
| 2 | второй | 12 | двенадцатый |
| 3 | третий | 13 | тринадцатый |
| 4 | четвёртый | 14 | четырнадцатый |
| 5 | пятый | 15 | пятнадцатый |
| 6 | шестой | 20 | двадцатый |
| 7 | седьмой | 30 | тридцатый |
| 8 | восьмой | 40 | сороковой |
| 9 | девятый | 100 | сотый |
| 10 | десятый | 1000 | тысячный |
2. Согласование по роду и числу
| Число | Муж. р. | Жен. р. | Ср. р. | Мн. ч. |
|---|---|---|---|---|
| 1 | первый | первая | первое | первые |
| 2 | второй | вторая | второе | вторые |
| 3 | третий | третья | третье | третьи |
| 4 | четвёртый | четвёртая | четвёртое | четвёртые |
| 5 | пятый | пятая | пятое | пятые |
3. Склонение «первый» (как прилагательное)
| Падеж | Муж. / Ср. | Жен. |
|---|---|---|
| Именительный | первый / первое | первая |
| Родительный | первого | первой |
| Дательный | первому | первой |
| Винительный | первый / первое | первую |
| Творительный | первым | первой |
| Предложный | первом | первой |
4. Особое числительное «третий» (мягкая модель)
| Падеж | Муж. / Ср. | Жен. | Мн. ч. |
|---|---|---|---|
| Именительный | третий / третье | третья | третьи |
| Родительный | третьего | третьей | третьих |
| Дательный | третьему | третьей | третьим |
| Винительный | третий / третье | третью | третьи / третьих |
| Творительный | третьим | третьей | третьими |
| Предложный | третьем | третьей | третьих |
5. Составные порядковые: изменяется только последний компонент
Правильно: в двадцать первой главе; на сто пятой странице; к тридцать второму заданию.
Неправильно: в двадцати первой главе; на ста пятой странице.
| Именит. | Родит. | Дат. | Предл. |
|---|---|---|---|
| двадцать первый урок | двадцать первого урока | двадцать первому уроку | о двадцать первом уроке |
| двадцать первая глава | двадцать первой главы | двадцать первой главе | о двадцать первой главе |
6. Даты: форма для «сегодня» и для «когда?»
| Называем дату | Отвечаем на «когда?» |
|---|---|
| Сегодня первое января. | Я родился первого января. |
| Сегодня пятое мая. | Экзамен будет пятого мая. |
| Сегодня двадцать первое сентября. | Урок начнётся двадцать первого сентября. |
Месяц всегда стоит в Родительном падеже: января, февраля, марта, апреля, мая, июня, июля, августа, сентября, октября, ноября, декабря.
Типичные ошибки
Ошибка 1. Количественное вместо порядкового
Неправильно: Я живу на три этаже. Откройте пять страницу.
Правильно: Я живу на третьем этаже. / Откройте пятую страницу.
Если вопрос «какой по счёту?» - нужно порядковое числительное.
Ошибка 2. Не согласовывать род
Неправильно: первый книга, первая упражнение, третье урок.
Правильно: первая книга; первое упражнение; третий урок.
Порядковое числительное согласуется с существительным в роде.
Ошибка 3. Не склонять порядковое числительное
Неправильно: на первый этаже, в третья главе, после второй урока.
Правильно: на первом этаже; в третьей главе; после второго урока.
Порядковые числительные склоняются как прилагательные.
Ошибка 4. Склонять все части составного числительного
Неправильно: в двадцати первой главе, на тридцати пятой странице.
Правильно: в двадцать первой главе; на тридцать пятой странице.
В составных порядковых числительных изменяется только последний компонент.
Ошибка 5. Неправильная форма даты
Неправильно: Сегодня пятый май. Я родился пятое мая. Экзамен будет в пятое мая.
Правильно: Сегодня пятое мая. / Я родился пятого мая. / Экзамен будет пятого мая.
Месяц всегда в Родительном: мая, января, сентября.
Ошибка 6. Путать «пятое мая» и «пятого мая»
Называем дату: Сегодня пятое мая. / Отвечаем на «когда?»: Я родился пятого мая. / Экзамен будет пятого мая.
Ошибка 7. Ошибки с числительным «третий»
Неправильно: третая страница, третое упражнение, на третем этаже.
Правильно: третья страница; третье упражнение; на третьем этаже.
Числительное «третий» имеет мягкую модель - запомните его формы отдельно.
Ошибка 8. Путать год и дату
Неправильно: Я родился в первое сентября. Я родился две тысячи первый год.
Правильно: Я родился первого сентября. / Я родился в две тысячи первом году.
Что нужно знать
- ✓ Я понимаю, что порядковые числительные отвечают на вопрос какой по счёту?
- ✓ Я знаю основные числительные: первый, второй, третий, четвёртый, пятый
- ✓ Я знаю формы десятков и сотен: двадцатый, тридцатый, сотый, тысячный
- ✓ Я понимаю, что порядковые числительные склоняются как прилагательные
- ✓ Я умею согласовывать: первый урок, первая глава, первое упражнение
- ✓ Я знаю правило составных числительных: изменяется только последний компонент
- ✓ Я правильно говорю: в двадцать первой главе, на сто пятой странице
- ✓ Я умею называть даты: пятое мая (что сегодня?) и пятого мая (когда?)
- ✓ Я знаю особую модель числительного третий: третья, третье, третьего, третьей, третьем
Закрепите знания на практике